最新观点

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• 机会公平之后 发布于9天前   来源：未知
  

  四月的夜晚，在伦敦，一天工作之余，我和几位朋友聊天。在座的一位英国女士名叫桑珠尔，是伦敦Hounslow区的教师，所以我们的话题很快就转向教育。她担任教师7年了，先在新加坡，

• 教育的荒漠化 发布于44天前   来源：未知
  

  三月的北京，恰逢我接待日本教育家大田尧先生来访之时，沙尘暴袭来，漫天风沙几乎让人睁不开眼，喘不过气。见面后，我们不由得谈起风沙这个话题。我说，土地荒漠化威胁着人类

• 黛安•拉维奇的“逆转” 发布于75天前   来源：未知
  

  美国以市场为导向的教育改革的积极倡导者黛安拉维奇（Diane Ravitch）在2010年3月出版了一本新书──《伟大的美国学校系统的死与生：考试与选择是如何腐蚀教育的》。在这本书中，她

• 多为孩子用点心思 发布于103天前   来源：未知
  

  最近，台湾一位教育界的朋友寄给我一篇发表在台湾报刊上的短文，读来很有意思。其中一段是这样写的： 我儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年

• 实现课业负担的有效减轻 发布于128天前   来源：本刊
  

  最近，国家考试中心进行了一项研究，用国际上相当多的国家采用的国际学生学力水平评估的PISA2009试题，对我国十个省市的学生进行抽样测试。学生普遍感到这次测试非常新鲜、有趣

• 谈“习惯性保护” 发布于174天前   来源：本刊
  

  2009年教师节，党和国家领导人接见了优秀教育工作者的代表，刘延东同志在讲话中指出，要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。 在促进教师专业发展的过程中，学习型组织的建

• 也谈教师的“批评权” 发布于174天前   来源：本刊
  

  教育部在前不久印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。 规定颁布以后，就教师的批评权话题，各种

• 释放学习的力量 发布于174天前   来源：本刊
  

  山东青岛市市南区经过将近一年的研讨，提出了全区教育发展的理念──释放学习的力量，并将其作为区域内学校文化建设的共同价值取向。这种从以行政性管理为主到以理念性引领为

• 要重视教育的实证研究 发布于194天前   来源：未知
  

  在江苏昆山举行的国际教育论坛上，北京师范大学党委书记刘川生同志讲了一件说明中美学生思维习惯不同的事，使我深受启发。一次，有人对美国学生和中国学生提出同样一个问题：

• 浓墨重彩的一笔 发布于301天前   来源：未知
  

  2009年6月，受国家教育督导团的委托，我和国家督导检查组的同志们一道，到贵州省进行双基检查。本以为经济发展水平不高、教育基础相对薄弱的贵州省，学校面貌会很一般。没想到

• 谈高中特色办学 发布于301天前   来源：未知
  

  高中教育在整个国民教育体系中处上启下的关键位置，具有独特的重要性和教育价值。自2000年以来，中国高中阶段教育规模扩张的速度非常快：整个高中阶段的毛入学率从2000年的42.8

• 给“多元”留下更大的空间 发布于301天前   来源：未知
  

  2009年年初，新加坡理工大学邀我去讲学。借此机会，我参观了据我所知是我国内地第一所在国外举办的进行学历教育的中国国际学校汉合学校。汉合学校是北京汇佳教育集团经新加坡教

• 普拉哈拉德公式 发布于301天前   来源：未知
  

  北京市为加强校长队伍的建设，在北京教育学院成立了名校长工作室，30多位在一线工作的名校长进入了这个工作室，进行为期两年的理论与实践研究。我有幸和他们接触，学到许多东

• 教育有什么用？ 发布于301天前   来源：未知
  

  早就听说北京东直门中学金帆管弦乐团的演奏水平很高，但一直没有机会去听。最近，正好到这所学校去讨论学校文化建设问题，应校长之邀，听乐团演奏了一曲格林卡的《路丝兰与留

• 凝固了的理念美 发布于301天前   来源：未知
  

  2009年春节过后，我去北京十一学校参加该校改革20年纪念林和纪念广场的揭幕仪式。这所最早开始进行学校办学体制改革，随后又深化了学校教师队伍建设和教育教学改革的名校，到处

• 素质教育就是培养好习惯 发布于301天前   来源：未知
  

  在山东济南有一所以培养加工类技能型人才为主要目标的历城第二职业学校。在学校车间式课堂的墙壁上，大字书写着学生必须养成的一百个习惯。这些习惯都是工作中的细节，但他们

• 向素质教育的先驱致敬 发布于301天前   来源：未知
  

  我手中捧着一份珍贵的文献，那是1986年4月制定的《北京八中学生素质大纲（试行草案）》（以下简称《大纲》），限于当时的条件，草案是油印本。刻版的人就是《大纲》的起草者，

• 给他们多一点偏爱 发布于301天前   来源：未知
  

  大约两年前，我曾到安徽合肥包河区了解那里推进教育均衡发展的情况。当时印象最深的是，该区在推进教育均衡发展的过程中，把重点放在扶植薄弱学校和弱势群体上，通过建设流动

• 多一点系统思维 发布于301天前   来源：未知
  

  彼德圣吉的学习型组织理论提出思维模式的转化──系统思维问题，后来又有人对他的观点作了完善和补充。我想，我们研究教育问题确实应当多一点系统思维。 我们常提蝴蝶效应，以

• 谁是Wang Wei？ 发布于301天前   来源：未知
  

  2007年美国物理学会主席在美国的权威物理学杂志上发表了一篇文章，题目是《谁是WangWei？》。文章的大意是说在美国的杂志上发表文章的中国学者的名字都是使用英语字母来表示的，