我几乎是一口气读完了北京十一学校校长李金初《平生只想办好一所学校》的书稿。甫一开卷，即欲罢不能。金初这本书，胸臆直抒，意真情切，娓娓道来，事感我，情撼我，引我走进他的童年、青年时代，品味他20多年来“敢为天下先”、“第一个吃螃蟹”的酸甜苦辣。这是一种享受，是我们这个时代所需要的精神享受。
我们这个时代，需要改革，更需要率先更新观念、敢于冲锋陷阵、不畏受伤乃至牺牲的勇士，尤其是在教育领域，在当前。金初就是这样一个人。他的这本书，就是在款款叙述他所经历的教育改革过程、其间的时代主流与回流、在与同志者并肩奋斗中所获得的精神的升华与欣悦。或许那些在汹涌的改革大潮里主动地游泳、呛水、沉而又浮的人读来会更有兴味吧。
但金初没有把二十多年来的亲历亲为写成流水账，也没有对大家做因熟知而不愿再听的说教，他奉献给我们的是一本优美的叙事兼抒情的散文，一首优美的长诗；所讴歌的，是我们这个伟大的时代，是他所从事的伟大事业，是千百个令人感动的人物：同事、学生、家长、领导……他自己也许并没有意识到，他讴歌了一颗一颗平凡而赤诚的心……
读了全书，我对金初有了更为全面的了解，找到了他挚爱教育事业和教师岗位、在学校改革中一往无前的永恒动力。原¬来，是湘西仙境般的山水赋予他灵气；是苦难童年里年复一年由春到冬走在山路上的脚板，让他走出了一生坚毅，走出了永不回头、永不歇脚的习惯；幸福而坎坷的青年时代，给了他远大的志向、开阔的胸襟；从小学到大学，到走上讲台，再到校长的岗位，是老师和书籍给了他知识、勇气和智慧。“湘西的童年，我生命的起点，我一生的财富。”多么好的概括，多么深的情啊。
我所读过的教师和校长们所写的关于教育、教改的论著也不算少，而像他这样坦诚地从自己出生写起的却很少见。但这又不是一本自传，而是一位教育改革闯将的反思——不仅是对改革过程的反思，更重要的是对自身思想成长历程的内省。善于内省，以社会道德准则和人民的需要为标杆进行内省，这是中华文化的一个突出特点，也是个人和社会道德不断进步的重要动力。任何人要成就一番事业，都需要如此。金初这样做了，所以他成功了。
人生道路上总是充满诱惑、犹豫、抉择；即使是一生顺利、未改初衷的人，恐怕也难以超然物外。金初也是如此。他曾¾¬遇到过不少足以吸引他离开自己钟情的教育事业的机会，但他没有丝毫犹豫，从没有过离开既定目标的闪念。他说：“我像所有人一样希望自己富有，好早日报答父母的养育之恩；我也知道社会上追名逐利的道路有千万条。但我排斥巧取，厌恶投机。我是农民的儿子，我一生都无法摆脱‘从播种到收获’的思维模式。”多么实在！“我一生无大志，只想办好一所学校。”何谓“大志”？非要轰轰烈烈才算大吗？非要争来一堆耀眼的光环才算大吗？在我看来，金初的志是大的，甚至是伟大的，是可以让许多人汗颜的，其中包括了我。
他是性情中人，感恩之人——感恩，这也是中华文化所薰陶出的忠实儿女具有的品质。他永远记着在他背后支撑、在他左右扶掖的人：祖母、父亲、母亲，老师、同学、同事，年轻教师、学生，王子、王芮……对有的人他还用了重笔浓墨，例如对甘兰佑老师，他是怀着无限的敬意叙述的，我从那饱含深情的笔触里再一次感受到他水晶般的心。
金初和我是同龄人：他只比我小两岁。他出生于贫困的山村，上学晚，在北京师范大学读书时又因患上严重的肺病休学两年，所以他毕业时我已在母校任教5年了。多年来他对我一直以“师”相称，其实我哪里敢当，哪里有这个资格！他在基础教育中的实践和思考、对中学改革的贡献、他对各类学生的关爱，乃至他在困难面前的坚韧等等，都是我的老师。他的这本书也是促我内省、悚敬的教材。
我曾4次走进北京十一学校的校园，每次去都有似曾相识的亲切又略带生疏的感觉：几年时间学校就会有出人意表的变化，变得几乎让我认不出来了；同时又处处是熟悉的面庞，熟悉的笑声，熟悉的执著，熟悉的和谐。现在金初这部书稿又把我的思绪带进了十一学校，引得我脑中画¬面生生不息瞬息即变：先是陈旧的校舍，排成一条线的自行车——忽而是新建的科技馆、天文台——继而是体育馆、新教学楼——我又见到了上千个充满胜利喜悦的面孔……每一次走进十一学校，我都颇有战地记者于战斗间隙去访问胜利者阵地的感觉：感动，兴奋，震撼，喜悦，期盼。十一学校、金初给了我许多许多。
现在，金初退休了。他太累了，是应该休息休息了；他年纪大了，事业需要后来人。我希望他多陪夫人到处走走，不要只去景山；希望他回湘西看看，那里的乡亲、那里的山水在等候着自己优秀的儿子回家；希望他继续关注中国的基础教育事业，改革正方兴未艾；希望倾注了他和无数人心血的十一学校百尺竿头更进一步，这将是他最大的欣慰，也将是“十一人”对祖国的更大贡献。我期待，我相信。

                                                                                                                       （编辑　许丽艳）