一些学校在开会议事时效率低下。借鉴源于“罗伯特议事规则”的“南塘十三条”，可以在议事时有效控制主持人的话语霸权，让争论从“野蛮”走向“文明”，提高议事效率。
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从“南塘十三条”看学校的议事制度
时间：2010-03-12 15:08 来源：江苏南京市六合区横梁镇 作者：孙刚 点击：次
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《中小学管理》是以基础教育战线中小 学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师为主要读者对象的期刊。 详细内容>>
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