(接上期)

      ▲ 您的教学风格和教育主张是什么？
　　诗意语文、诗意教育、诗意人生是我全部的教育理想和信念。
　　（1）以出世的精神做入世的事业
　　人生的两极，一端在幸福，一端在痛苦。是幸福，你就享受她；是痛苦，你就承受她。悲欣交集，天心月圆，是为本色而诗意的人生。
　　（2）诗意在熟悉和陌生之间
　　诗的感觉，是一种熟悉的陌生感，陌生的熟悉感。像听陶吉吉的《苏三说》，像听周笔畅的《浏阳河2008》，她将遥远的未来的梦拽到眼前，又不慎跌入了前世的深渊。譬如李金发的“我们散步在死草上／悲愤纠缠在膝下”；譬如废名的“我想写一首诗／犹如日，犹如月／犹如午阴／犹如无边落木萧萧下／我的诗情没有两个叶子”；譬如林徽因的“是你，是花，是梦，打这儿过／此刻像风，在摇动着我”；