现行教育督导制度为我国教育发展做出了贡献。然而,由于该制度仍然是教育行政体系内部运行的制度,监督乏力,各级政府履行教育责任不到位、素质教育难以落实等问题都与此相关。因此,应当建立相对独立的教育监督体系,成立国家教育监督局,完善教育监督机制。
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《中小学管理》是以基础教育战线中小 学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师为主要读者对象的期刊。 详细内容>>
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