于长水 潘秀娟(北京昌平区北七家中学,北京 102209)
为提升学校的教学管理水平,北京昌平北七家中学在通过“北京市初中校教育教学及管理诊断研究”课题组对学校教学管理进行了第三方诊断后,又利用网络对教师进行问卷调查,开展自我诊断。在两种诊断的基础上,学校重点从改进听评课形式与数量等角度进行教学管理改进。
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于长水 潘秀娟(北京昌平区北七家中学,北京 102209)
为提升学校的教学管理水平,北京昌平北七家中学在通过“北京市初中校教育教学及管理诊断研究”课题组对学校教学管理进行了第三方诊断后,又利用网络对教师进行问卷调查,开展自我诊断。在两种诊断的基础上,学校重点从改进听评课形式与数量等角度进行教学管理改进。
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