北京教育学院 梅汝莉
提倡教育家办学的根本意义,是要求教育回归本质,按教育规律办学。提倡教育家办学的着眼点,不是要中国出现多少个教育家,更多的是鼓励教育工作者按照教育规律办事。从人的基本属性出发,促进每个学生的发展。历史上经典教育家办学的实践与思想,与我们今天倡导的核心价值观是相通的。为推进教育家办学,我们决意从了解和学习历史上的经典教育家入手。
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北京教育学院 梅汝莉
提倡教育家办学的根本意义,是要求教育回归本质,按教育规律办学。提倡教育家办学的着眼点,不是要中国出现多少个教育家,更多的是鼓励教育工作者按照教育规律办事。从人的基本属性出发,促进每个学生的发展。历史上经典教育家办学的实践与思想,与我们今天倡导的核心价值观是相通的。为推进教育家办学,我们决意从了解和学习历史上的经典教育家入手。
《中小学管理》是以基础教育战线中小 学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师为主要读者对象的期刊。 详细内容>>
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