陈立群(浙江杭州长河高级中学,浙江 杭州 310052)
教育应关注学生的精神成长。浙江杭州长河高级中学以高中学生的精神生活为研究对象,深刻探讨学生精神贫乏的成因,并结合学校实际,开展了“三志”教育、“走进农村大课堂”、回归经典、家史教育等实践探索,对学生加强精神教育。
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