四川成都七中育才学校学道分校　刘建周

案例
 

　　近两年,学校发展的速度很快，每年都在招用新教师。新教师在新的岗位中面临巨大的压力。有的适应能力强，很快站稳了脚；有的却来去匆匆，调离、改行的大有人在。我与大多数教师一样，几乎忘记了那些离开学校的新教师的名字，但却一直记得一位姓王的年轻教师，因为他的离开引发了我很多的思考。
 

　　记得我与王老师的第一次见面是在2006年的夏天，当年学校引进的大学生特别多，他们都是过五关斩六将，从众多的大学生中脱颖而出的，王老师是物理学科公招考试的第一名。我们约好在校长办公室见面。