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• 教育系统基层党建工作的“徐汇模式”—上海市

  近年来，上海徐汇区教育系统积极推进基层党建工作，逐步形成了一二三的党建工作格局，充分发挥了党组织的政治核心作用、教职工的民主管理和民主监督作用，使党建工作与教育教...
  做客局长：上海徐汇区教育党工委 王纪远书记

  
• 转变政府职能，推动区域职业教育发展

  与普通教育相比，职业教育领域的政校关系建设需要更多考虑市场、企业、就业等方面的因素。近年来，我国职业教育重新起步，政校关系还处在破除旧观念的束缚和尝试摸索阶段。...
  做客局长：重庆市永川区教育委员会 邓盛泉

  
• 抓住事业发展关键，推动教育和谐发展

  最近几年，义乌教育发展很快，特别是义乌成为国家级课改实验县市和列入省级强县扩权改革市以后，义乌教育的硬件配置水平、城乡和谐发展程度、素质教育水平和教育现代化各项指...
  做客局长：义乌市教育局 金延风局长

  
• “以县为主”统筹协调校际互动─推动区域教育

  进入新世纪以来，随着区域经济的迅猛发展，地处浙江中部、有着“耕读传家”传统的浙江义乌人民对子女的教育有了更高的要求和期待，同时，外来建设者子女的教育问题日益凸显。...
  做客局长：义乌市教育局 金延风局长

  
• 地方民办教育发展的政策经验

  近年来，国家加大了对基础教育的投入，民办教育的补充作用越来越弱，在社会上出现了是否需要民办教育的质疑之声，因此，我们需要重新认识民办教育的价值。多年来，在部分关键...
  做客局长：浙江宁波市教育局沈剑光副局长、安徽宣城市教育局杨邦孝局长、湖南常德市教育局黎建平局长