校长听评课对于提升其教学领导力具有重要意义。校长每学期都应确定一个听评课重点，在问题发现与解决中锤炼教学领导力，在对听评课的整体思考中提升教学领导力。
       听评课是校长了解与改进学校教学、提升自身教学领导力的重要途径。北京市海淀区教委要求校长每学期至少听课20节，我每学期的听课量都是此要求的两三倍，听评课已成为我进行教学领导的一种自觉的习惯性行为。在听评课过程中我感到，校长怎样评，教师就怎样教。校长用好听评课这根指挥棒，对于推动课堂教学改革、提高教师教学水平和调动教师积极性有重要意义。