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走向多元共治：“互联网+课堂”的教学变革

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  • 构建“乐享课堂”：让学生乐享学习之乐
  • 借助教学作品反思 寻找能量增长要素
  • 探寻创新人才培养与学校教育变革之道
  • 学科核心素养的培养与教学
  • “迎接未来”：基于互联网的学习方式变革
  • 新高考下的新变革：“为每一位学生的学习发展而设计”
  • 首届“小学实践课程”研讨会——基于核心素养的数学实践课程与教学变革
  • 纲举目张：关于学校管理变革的四个对话
  • “课程整合”及其触发之学校管理变革
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    大家论道

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    2018年第4期

    本刊视点

    以学习者为中心：未来课堂的环境建设

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