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《翻转课堂的可汗学院》

基本信息

  • 作 者:萨尔曼·可汗
  • 出 版 社:浙江人民出版社
  • 出版时间:2013年11月30日

内容简介

翻转课堂、可汗学院是当下教育领域的热点,国内有不少教育机构、教师在探索和实践,但成功的案例并不多。萨尔曼·可汗的《翻转课堂的可汗学院》一书告诉我们,零散地做一些视频或者课件,最多只能让学生一时感兴趣。可汗学院特别关注以下几点:一是知识的结构,让学生和教师都知道某一知识点在知识的整体结构中的位置;二是任何一个知识点不掌握,都会导致后续学习的障碍,要通过精熟教学法,让学生逐一过关;三是信息环境对学生学习的支持。翻转课堂不是一件容易的事,许多基础性的工作要先做好。

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目录

序言谁都可以享受世界一流的免费教育

01  踏上教学之路

第一个学生,表妹纳迪娅

朴实无华的教学视频

内容为王

精熟教学法

教育是如何发生的

“教”与“学”的统一

02  传统教育模式的弊端

存在的未必是合理的

普鲁士教育模式

瑞士奶酪式学习

考试的目的究竟是什么

扼杀创造力

家庭作业,不该在家里完成的任务

呼唤“翻转课堂”

传统教育模式的低效率

03  可汗学院进校园

哪个方法好,事实说了算

可汗学院的软件

可汗学院进校园

教育的“游戏化”

毅然辞职和盖茨的150万美元

洛斯阿尔托斯的实验

诺尔斯理论:自主学习适合所有人

04 教育的未来

应对“不确定性”

“逃课”的启示

混龄教学

教学是个团体项目

有秩序的混乱

寒暑假的反思

创造力,成绩单的重要一项

让贫穷的孩子也有受教育机会

未来的证书:评估报告

学习与实习并重

结语 翻转课堂,为创造力腾出时间

译者 后记

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