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中小学班主任培训项目

时间:2015-07-03

项目特色

服务于区域教质量提升和学校改革与发展,分专题进行分层分类培训,针对不同学段、不同发展阶段的班主任需求设计培训方案、配置培训课程、创新培训形式。

培训目标

帮助中小学班主任规划专业发展,构建班主任工作思想;解决班主任工作中的实际问题,提升其管理班级和培育学生的能力等。

培训对象

中小学校班主任,包括新任职班主任、骨干班主任、名班主任等。

培训专题

班主任的专业发展与素养提升

骨干班主任的专业再造

新任班主任的教育理论与工作实务

培训形式

专题讲座与交流、小组研修、现场学习、行动学习、跟岗实习等。

培训周期

短期班——根据培训需求组织3-5天培训活动。

长期班——根据各地教育行政部门班主任队伍建设规划,定制1-3年系统培训方案,全面提升班主任综合素质。

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迟希新教授与学员们分享创新班级活动的理念与方法。

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班主任们在分组讨论中设计班级活动方案。

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班主任学员分享工作中的学生管理案例。

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讲师与班主任现场观摩主题班会活动。

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